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瀏覽量：一個人一旦有了自信心，那么，他的態(tài)度就是積極的。整個人也是精神。小孩就更不用說了。因為一切的教育都是從小抓起的。但是，一直以來有家長來咨詢洛陽兒童自信心培養(yǎng)眾艾感統(tǒng)老師，說：如何培養(yǎng)孩子的自信心。
在此，洛陽眾艾感統(tǒng)老師給出以下幾點建議：
經(jīng)常和孩子談?wù)撘幌滤呐c眾不同之處。有時候孩子做事情時，感覺處處比不上別的小朋友，心理出現(xiàn)了一些異常。洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示，這時家長應(yīng)該多和孩子談?wù)撘幌滤呐c眾不同之處，多找一些孩子身上的亮點。
比如做事心細、做事利索、對人有禮貌、樂于助人等等，盡可能多的給孩子找，然后會發(fā)現(xiàn)孩子變的美滋滋的，即使他沒有這方面的優(yōu)點，那么孩子有了自信心，也會逐漸的形成這些優(yōu)點的。
洛陽眾艾感統(tǒng)老師建議家長要指出孩子擅長做的事。有的孩子不知道自己擅長做什么，家長應(yīng)該當好指揮桿的作用，引導(dǎo)孩子去做他比較擅長的事情。比如孩子語言能力強，那就讓他多去講故事，多去和別人交流，多去用語言安慰生氣、傷心的小朋友。這樣孩子會很驕傲，逐漸增強了自信心，也能彌補自己的短處了。
洛陽感統(tǒng)訓(xùn)練眾艾感統(tǒng)老師提醒家長們，要充許孩子犯錯，并溫和的告訴孩子應(yīng)該怎么做，或者引導(dǎo)孩子正確表達就可以了。家長注意不必重復(fù)孩子的錯誤，更不能逼著孩子認錯，不要對孩子說，必須保證不再犯錯才能原諒等，那些行為只會適得其反，挫傷孩子做事的積極性了。
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