感覺的教育與感覺統合的教育是一脈相承的，洛陽感統訓練眾艾感統老師表示，只有具備了感覺統合的能力，所有的學習和動作才能順利進行。

　　感統訓練的關鍵是同時給予兒童視、聽、嗅、觸、關節、肌肉、前庭等多種刺激，并將這些刺激與運動相結合。感覺統合訓練對改善兒童注意力集中程度、運動協調能力和學習等都具有明果。

　　一、感統對腦神經生理抑制具有改善作用。

　　感統訓練主要通過改善兒童的手眼協調能力，使運動速度和穩定性都得到，神經系統對運動的協調能力增強。感覺統合訓練對兒童精細操作能力、視覺辨別能力和反應能力均有明顯作用。

　　二、感覺統合訓練可以運動協調能力。

　　感統訓練對兒童運動平衡能力差及動作不協調顯著。對那些運動協調能力差的兒童，訓練后能得到顯著改善。

　　三、感覺統合訓練可兒童學習，改善其厭學情緒。

　　感統訓練不僅是對生理功能的訓練，還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關系，兒童通過訓練可增強自信心和自我控制能力。兒童經過一段時間的行為集中訓練后，動作變協調，情緒變穩定，注意力改善，對于學習困難的兒童，參加感統訓練后學習會顯著。

　　以上內容來源于眾艾感統洛陽校區官網：http://www.1win1.cn